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燕之屋《愛(ài)的小屋》|松弛的家庭,培養出幸福的孩子

2023-11-03
       前幾日,李健舉辦線(xiàn)上演唱會(huì ),網(wǎng)友紛紛贊嘆“歸來(lái)仍是少年”。在他身上,始終保持一種清朗少年般的松弛感。這種松弛感,在于他的自律和內心的豐盈、從容,也在于他背后家人的支持與鼓勵。作為家長(cháng),在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,如何養出這種松弛感?本期,由燕之屋獨家冠名電臺節目《愛(ài)的小屋》廣州站特邀家庭教育指導師及國家心理咨詢(xún)師秦迎捷老師,與大家一同探討。
 


圖:家庭教育指導師及國家心理咨詢(xún)師秦迎捷做客燕之屋《愛(ài)的小屋》廣州站 

 
       家長(cháng)情緒穩,孩子更幸福
       壓力,是人生的常態(tài)。不同的時(shí)代有不同的壓力,當下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展更迭迅速,充滿(mǎn)不確定性,進(jìn)而演變成一種壓力,直接作用在家長(cháng)身上,如果沒(méi)有自我消化,很容易嫁接給孩子。
 
       孩子的成長(cháng),本身存在一種天性,一種探索的好奇心。他在本能上就對某一特別領(lǐng)域有偏好,包括在其中自我能力的發(fā)展,存在自我驅動(dòng)力,去持續探索學(xué)術(shù)性的好奇心,實(shí)際上所有人都有。與此同時(shí),這種天性、好奇心,需要呵護,否則容易受到遏制并失去。比如,前面所說(shuō)的壓力狀態(tài),也就是家庭氛圍,若家庭關(guān)系存在危機,孩子所處內外環(huán)境則會(huì )動(dòng)蕩不安,從而導致孩子內心處于不穩定、不安全的狀態(tài),以至于天性遭受遏制。心理學(xué)家武志紅老師說(shuō):“孩子是父母情緒的接收器,父母不安,孩子會(huì )立即警覺(jué)。”因此,為了孩子能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),家長(cháng)要避免把家庭當做“情緒垃圾桶”,盡量保持情緒穩定,家長(cháng)不焦慮不內耗,孩子才能輕松上陣,走好自己的幸福人生。
 
       多溝通,少指責,孩子更樂(lè )觀(guān)
       孩子作業(yè)拿了A+,如果家長(cháng)的表現是無(wú)視,孩子的信心就容易受挫。反之,適當給予肯定,“你干得很不錯耶!”進(jìn)一步具體地夸贊,“你看你現在學(xué)習認真,自然就進(jìn)步,果然拿了A+,你也很高興吧。”受到肯定,孩子也會(huì )放松愉悅,他會(huì )在家長(cháng)的肯定中,強化自我認同感和安全感。注重和孩子的交流溝通,一方面,要多肯定,引導孩子養成成長(cháng)型思維;另一方面,也要多傾聽(tīng),了解孩子真實(shí)的感受,真正的需求。這種溝通傾聽(tīng),也是一種給孩子注入能量的過(guò)程。
 
       家長(cháng)與孩子的視角、所處維度不一樣,家長(cháng)對很多事情已然司空見(jiàn)慣,游刃有余;而對于孩子來(lái)說(shuō),處理起來(lái)則是存在困難,他需要一定過(guò)程,慢慢去認知,學(xué)習去應對。這個(gè)過(guò)程中,孩子常常會(huì )犯錯、出現偏差,家長(cháng)若是能夠接納孩子,別焦躁少指責,給予他們積極正向的引導去改正,以后的成長(cháng)中遇到問(wèn)題,他就能更積極樂(lè )觀(guān)地面對。
 
       自律、規劃與尊重,孩子更從容
       自律,往往是在教養過(guò)程中形成。熱力學(xué)第二定律,叫熵增,熵增過(guò)程就是一個(gè)自發(fā)的由有序向無(wú)序發(fā)展的過(guò)程。如同人生中,往往存在著(zhù)種種不確定,這是常態(tài)。越是懂得自律與堅持的人,面對逆境,面對不確定的人生,越能獲得自主權,孩子的成長(cháng)也是如此。
 
       比如,在學(xué)習的過(guò)程中,如何安排時(shí)間復習和主動(dòng)理解老師所講的內容。此外,游樂(lè )時(shí)間、聚會(huì )時(shí)間,如何協(xié)調處理,他怎么調和內心復雜的需求,滿(mǎn)足自己的真正所需,這就需要從基礎階段慢慢訓練,從而不斷獲得自律自主的能力。除了訓練以外,還需要適當規劃,需要家長(cháng)以身作則地去引導孩子,幫助孩子設定方案,先從基本的做起??梢詮男l生上開(kāi)始,定好一個(gè)衛生標準,怎么維持進(jìn)行、檢查和鼓勵。再到孩子的興趣,孩子的習慣,學(xué)習時(shí)間的管理等……逐步逐階進(jìn)行引導。在這一系列的過(guò)程中,可能會(huì )有挑戰、挫折,孩子會(huì )更清楚自己的能力閾值,限度在哪里,如何進(jìn)行自我調整。當然,家長(cháng)也要以身作則,起到高效陪伴為孩子賦能的作用。
 


圖:家庭教育指導師及國家心理咨詢(xún)師秦迎捷做客燕之屋《愛(ài)的小屋》廣州站 

 
       一個(gè)沒(méi)有松弛感的家庭,養不出幸福感強的孩子。作為家長(cháng),在孩子漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,不必過(guò)度內耗,專(zhuān)注當下,盡力而為就好。就像高原的鷹飛那么高,并非是使勁兒,而是自然而然的狀態(tài),扶搖而上。這樣的家庭,孩子自然內心豐盈、溫暖有愛(ài),也會(huì )走得更遠。燕之屋25年專(zhuān)注高品質(zhì)燕窩,秉承“因愛(ài)而生,用愛(ài)滋養”的企業(yè)理念,大力倡導健康高品質(zhì)生活理念,愿本期節目的播出,能夠幫助家長(cháng)擺脫內耗,營(yíng)造平和、松弛的家庭氛圍,給孩子輕松的成長(cháng)環(huán)境,進(jìn)而收獲健康、充滿(mǎn)愛(ài)的親子關(guān)系。由燕之屋獨家冠名電臺節目《愛(ài)的小屋》廣州站每周四12:00-12:30,廣州新聞資訊廣播FM96.2辣媽當家節目、廣州新聞電臺微信視頻號同步直播,期待您的收聽(tīng)!